課程資訊
課程名稱
亞洲音樂文化
Music Cultures of Asia 
開課學期
101-1 
授課對象
學程  亞洲藝術學程  
授課教師
王櫻芬 
課號
Music5001 
課程識別碼
144 U0120 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
樂學館105 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。亞洲藝術學程領域:音樂。
限學士班三年級以上
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011asianmusic 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

亞洲音樂文化多采多姿,而且彼此之間密切關聯。本課程將以印度、印尼、日本、韓國四國之音樂為對象,作為東亞、東南亞、南亞音樂的採樣,探討這些國家之音樂的過去和現在,剖析各國主要的樂種及其音樂與社會文化的關係,並觀察各國音樂之異同與關連,以及它們在現代社會的變革。更重要的是,這門課希望透過實際操作,讓同學們對音樂有更寬廣和深入的體驗。 

課程目標
課程目的除了讓同學們了解亞洲音樂,也希望藉此讓同學們認識到音樂與社會文化的密切關係,培養同學們對音樂的開闊視野,訓練同學們聆聽音樂的方法,並透過實習操作的方式,增進同學們對音樂的身心感受。 
課程要求
1. 本課程特別注重聆賞和實際操作以及上課的討論,因此同學們上課時請務必出席,不能出席必須用email事先請假。如果無故缺席每三次扣總成績一級(如原本是A則降為A-)。無故遲到一次算半次缺席。
2. 本課程每週都有聆賞教材或是指定觀賞之影片。這些影音教材的聆賞將是上課討論和考試的重點,因此務必按時完成指定教材。
3. 本學期會有學習活動(Activities),有些是在課堂上一起完成,有些須配合聆賞教材獨立完成。後者將作為本課程的平時作業。
4. 修課同學須觀賞台北市藝術活動的演出,並撰寫心得。
5. 期中考和期末考將包括聽力測驗。
6. 期末報告以田野報告為優先考量,田野調查對象可選擇本課程介紹的某一樂種或議題做進一步探討,或是探討台灣的亞裔族群(如中和的緬甸華人)或外勞和外籍新娘的音樂生活,或是在台的印度、印尼、日本、韓國僑民等的音樂活動,或是在台的亞洲音樂表演者或愛好者團體,或是台灣的亞洲音樂唱片販售情形等等。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
Selected chapters from the following books:
Miller, E. Terry and Andrew Shahriari. 2012. World Music: A Global Journey. Third edition. New York: Routledge.
Ruckert, George. 2004. Music in North India. Global Music Series. New York: Oxford University Press.
T. Viswanathan and Matthew H. Allen. 2004. Music in South India. Global Music Series. New York: Oxford University Press.
Brinner, Benjamin. 2008. Music in Central Java. Global Music Series. New York: Oxford University Press.
Gold, Lisa. 2004. Music in Bali. Global Music Series. New York: Oxford University Press.
Wade, Bonnie. 2004. Music in Japan. Global Music Series. New York: Oxford University Press.
Donna Lee. 2011. Music in Korea. Global Music Series. New York: Oxford University Press. 
參考書目
1.Bakan, Michael. 2007. World Music: Traditions and Transformations. New York: McGrawhill.
2.Howard, Keith. 2002a. “Social and Religious Contexts.” In The Garland Encyclopedia of World Music, Vol. 7: East Asia: China, Japan, and Korea, 981-1000. New York: Routledge.
3.Howard, Keith. 2002b. “Contemporary Genres.” In The Garland Encyclopedia of World Music, Vol. 7: East Asia: China, Japan, and Korea, 951-74. New York: Routledge.
4.Killlick, Andrew. 2002. “Musical Instruments of Korea.” In The Garland Encyclopedia of World Music, Vol. 7: East Asia: China, Japan, and Korea, 821-32. New York: Routledge.
5.Lee Byong-won. 1997. Styles and Esthetics in Korean Traditional Music. Seoul: The National Center for Korean Traditional Performing Arts.
6.Sutton, Anderson. 1992. “Asia/Indonesia.” In Worlds of Music. 2nd edition. New York: Schirmer Books.  
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與和作業 
30% 
 
2. 
測驗 
40% 
共四次測驗 
3. 
期末報告 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/12  Introduction 
第2週
9/19  印度一:示範講座<br/>
印度音樂簡介(黃佩玲),Tabla示範(Abhimin, UCLA)<br/>
Miller & Shahriari 2012: 88-129 
第3週
9/26  印度二:Music in South India<br/>
Viswanathan and Allen 2004: 34-69 <br/>
 
第4週
10/03  印度三:Fusion and Pop<br/>
Bakan 2012: 142-54, Viswanathan and Allen 2004: 112-20<br/>
 
第5週
10/10  National holiday 
第6週
10/17  印尼一:北藝大甘美朗實習(Pak Arwana, 李婧慧教授) 
第7週
10/24  印尼二: 中爪哇和巴里島甘美朗<br/>
Brinner 2008: 25-73; Gold 2004: 28-36, 58-62
 
第8週
10/31  印尼三:Fusion and Pop<br/>
Brinner 2008: 144-56; Bakan 2012: 107-11 討論期末報告
 
第9週
11/07  期中考, 緬甸 (呂心純老師,中研院民族所), Reading TBA 
第10週
11/14  菲律賓、夏威夷、日本箏(Ricardo Trimillos, Univ. of Hawaii)<br/>
繳交期末報告大綱
 
第11週
11/21  日本一:雅樂、能劇、歌舞伎<br/>
Wade 2004: 20-44, 79-130.
 
第12週
11/28  日本二:箏、三味線、尺八,尺八示範(神崎憲)<br/>
Wade 2004: 45-78
 
第13週
12/05  日本三:現代、流行、跨界<br/>
Wade 2004: 131-65
 
第14週
12/12  韓國一:宮廷和民間器樂<br/>
Kwon 2011: 29-52, 60-71
 
第15週
12/19  韓國二:聲樂傳統:民謠, P’ansori, Fusion, Film on P’ansori Kwon 2011: 89-121
 
第16週
12/26  期末口頭報告 
第17週
1/02  期末考